Este livro traz um conjunto de capítulos voltados para a questão da surdez, nos quais são abordados os aspectos genéticos, diagnósticos, saúde auditiva de escolares, aspectos comunicativos na surdez e a relação entre o diagnóstico da surdez e o desenvolvimento da criança. Essa coletânea propõe pensar o trabalho do audiologista enquanto um importante e frutífero espaço de reconhecimento da surdez e desenvolvimento humano.
