Mídia, Exclusão e Ensino: Dilemas e Desafios na Contemporaneidade decorre dos temas discutidos e das conferências realizadas por pesquisadores de diferentes instituições e de diferentes áreas do conhecimento (lingüística aplicada, filosofia, educação, história, ciências sociais...), durante o I Simpósio Internacional sobre Discurso, Identidade e Sociedade (SIDIS) e III Simpósio Nacional sobre a mesma temática, ligado ao Grupo de Trabalho “Práticas Identitárias em Linguística Aplicada”, vinculado à ANPOLL. Desta feita, coube a responsabilidade pelo evento à USP (FFLCH - Estudos Linguísticos e Literários em Inglês) e à Unicamp (IEL Linguística Aplicada). Esta obra portanto, é de grande interesse para todo aquele que se interessa (pesquisadores, professores e estudantes das várias áreas do conhecimento) por questões em torno da identidade, do sujeito, do discurso e das transformações criadas por uma sociedade que sofre os efeitos da (pós-) modernidade.
