O livro aborda a trajetória de um adulto (autor) com deficiência em seu primeiro ano como integrante do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID), do curso de licenciatura em Música da Universidade Estadual do Rio Grande do Sul (UERGS). Para o autor, ter estado no PIBID lhe proporcionou a experiência necessária para se tornar um professor de Música da Educação Básica brasileira.
