A ação do mediador de leituras pode ampliar a capacidade de compreensão dos alunos bem como motivar a interpretação livre e expansiva dos textos selecionados. Ações motivadoras fazem toda a diferença na experiência escolar: criam engajamento, empenho, protagonismo, reações positivas por parte dos alunos. No que se refere às leituras literárias, o permanente estímulo a acessos, a diálogos e ao desenvolvimento do pensamento imaginativo-hipotético pode ser muito importante. Recursos de apoio como teatralizações, fanfics (narrativa escrita e divulgada por fãs), recontos coletivos, clubes de leitura e saraus, por exemplo, são bem-vindos quando se pautam na expressividade criativa, troca de ideias, ganho aplicado de repertório vocabular, expansão de saberes culturais, motivação interpessoal e elaboração de rotinas pedagógicas adequadas às diversidades – individuais e coletivas, locais e nacionais do território brasileiro. Este GUIA DE LEITURA, professor(a), correlaciona tais argumentos supr
